Oposicions Mestres. Info Oposicions

Requisits i proves

Requisits | Proves

Requisits Oposicions Mestres

Per ser admesos als procediments selectius del Cos de Mestres (Infantil i Primària), els aspirants hauran de reunir, en finalitzar el termini de presentació d’instàncies, els següents requisits generals i específics recollits als articles 12 i 13 del Reial Decret 276/2007, de 23 de febrer.

Requisits generals
a) Ser espanyol o nacional d’algun dels altres Estats membres de la Unió Europea o nacional d’algun Estat al qual sigui d’aplicació la Directiva 2004/38/CE del Parlament Europeu sobre lliure circulació de treballadors i la norma que es dicti per a la seva incorporació a l’ordenació jurídica espanyola.
b) Ser major de divuit anys i no haver assolit l’edat establerta, amb caràcter general, per a la jubilació.
c) No patir cap malaltia ni estar afectat per cap limitació física o psíquica incompatible amb l’acompliment de les funcions corresponents al cos i especialitat a què s’opta.
d) No haver estat separat, mitjançant expedient disciplinari, del servei de qualsevol de les Administracions públiques, ni trobar-se inhabilitat per a l’exercici de funcions públiques. Els aspirants la nacionalitat dels quals no sigui l’espanyola hauran d’acreditar, igualment, no estar sotmesos a cap sanció disciplinària o condemna penal que impedeixi, al seu Estat, l’accés a la funció pública.
e) No ser funcionari de carrera, en pràctiques o estar pendent del corresponent nomenament com a funcionari de carrera del mateix cos a què es refereixi la convocatòria, llevat que un es presenti als procediments per a l’adquisició de noves especialitats a què es refereix el Títol V d’aquest Reglament.
f) Acreditar, en el seu cas, el coneixement de la llengua cooficial de la comunitat autònoma convocant, d’acord amb la seva normativa.

Requisits específics

• Estar en possessió del títol de Mestre o el títol de grau corresponent (Mestre/a, Diplomat/da en Professorat  d’EGB o Mestre/a d’Ensenyament Primari).

pujar

Proves Oposicions Mestres 2013

En la convocatòria del 2012 comença a aplicar-se el sistema d’ingrés ordinari en l’accés a la Funció Pública Docent, tal com estableix el Reial decret 276/2007 de 23 de febrer. El sistema selectiu és el de concurs-oposició amb dues proves de caràcter eliminatori.

FASE D'OPOSICIÓ

Constarà de dues proves, que tindran caràcter eliminatori.
Totes les proves de les especialitats d'idiomes moderns es desenvoluparan en l'idioma corresponent.
En totes les especialitats que incloguin habilitats instrumentals o tècniques, aquestes hauran de ser avaluades en algunes de les proves.

Prova 1.
Tindrà per objecte la demostració dels coneixements específics de l'especialitat docent a la qual s'opta. Constarà de dues parts que seran valorades conjuntament:

• Part A (prova pràctica)  [ + info prova pràctica ]
  Totes les especialitats inclouran una prova pràctica que permeti comprovar que els candidats posseeixen la formació científica i el domini de les habilitats tècniques corresponents a l'especialitat a la qual opti.
• Part B (desenvolupament d'un tema)
  Aquesta part consistirà en el desenvolupament per escrit d'un tema triat per l'aspirant d'entre quatre temes, extrets a l'atzar pel tribunal.

Aquesta prova es valorarà de zero a deu punts. Cadascuna de les dues parts de les quals consta haurà de suposar com a mínim tres punts dels deu que comprendrà la valoració total d'aquesta prova.
Per a la seva superació, els aspirants hauran d'aconseguir una puntuació mínima igual o superior a cinc punts, essent aquesta el resultat de sumar les puntuacions corresponents a les dues parts. A aquests efectes la puntuació obtinguda en cadascuna de les parts haurà de ser igual o superior al 25 % de la seva puntuació assignada.

Prova 2.
Tindrà per objecte la comprovació de l'aptitud pedagògica de l'aspirant i el seu domini de les tècniques necessàries per a l'exercici docent. Consistirà en la presentació d'una programació didàctica i en la preparació i exposició oral d'una unitat didàctica:

• Part A (presentació i defensa d'una programació didàctica)
  La programació didàctica farà referència al currículum d'una àrea, matèria o mòdul relacionats amb l'especialitat per la qual es participa, en la qual hauran d'especificar-se els objectius, continguts, criteris d'avaluació i metodologia, així com l'atenció a l'alumnat amb necessitat específica de suport educatiu.
  Aquesta programació es correspondrà amb un curs escolar d'un dels nivells o etapes educatives en el qual el professorat d'aquesta especialitat tingui atribuïda competència docent per impartir-ho.
  La programació elaborada per l'aspirant haurà de presentar-se i ser defensada davant el tribunal en el moment que estableixi l'Administració educativa convocant.
• Part B (preparació i exposició oral d'una unitat didàctica)
  La preparació i exposició oral, davant el tribunal, d'una unitat didàctica podrà estar relacionada amb la programació presentada per l'aspirant o elaborada a partir del temari oficial de l'especialitat. En el primer cas, l'aspirant triarà el contingut de la unitat didàctica d'entre tres extretes a l'atzar per ell mateix, de la seva pròpia programació. En el segon cas, l'aspirant triarà el contingut de la unitat didàctica d'un tema d'entre tres extrets a l'atzar per ell mateix, del temari oficial de l'especialitat.
  En l'elaboració de la citada unitat didàctica hauran de concretar-se els objectius d'aprenentatge que es persegueixen amb ella, els seus continguts, les activitats d'ensenyament i aprenentatge que es van a plantejar a l'aula i els seus procediments d'avaluació.
  Per a la preparació i exposició de la unitat didàctica l'aspirant podrà utilitzar el material auxiliar que consideri oportú i que haurà d'aportar ell mateix, així com un guió o equivalent que haurà de ser lliurat al tribunal al final d'aquella.

Aquesta prova es valorarà globalment de zero a deu punts, havent d'aconseguir l'aspirant, per a la seva superació, una puntuació igual o superior a cinc punts.

Qualificacions.
Les qualificacions de les proves s'expressaran en nombres de zero a deu. En elles serà necessari haver obtingut una puntuació igual o superior a cinc punts per poder accedir a la prova següent o, en el cas de l'última prova, per procedir a la valoració de la fase de concurs.

FASE DE CONCURS

Barem de mèrits.
En la fase de concurs es valoraran, en la forma que estableixin les convocatòries, els mèrits dels aspirants; entre d'altres figuraran la formació acadèmica i l'experiència docent prèvia.
La qualificació de la fase de concurs s'aplicarà únicament als aspirants que hagin superat la fase d'oposició.
Els barems que fixin les convocatòries per a la fase de concurs s'estructuraran en els tres blocs que s'indiquen a continuació:

• Experiència prèvia: Màxim cinc punts.
• Formació acadèmica: Màxim cinc punts.
• Altres mèrits: Màxim dos punts.

Els aspirants no podran aconseguir més de 10 punts per a la valoració dels seus mèrits.

Sistema de qualificació.
La qualificació corresponent a la fase d'oposició serà la mitjana aritmètica de les puntuacions obtingudes en les proves integrants d'aquesta fase, quan totes elles hagin estat superades.
La ponderació de les puntuacions de les fases d'oposició i concurs per formar la puntuació global serà de dos terços per a la fase d'oposició i d'un terç per a la fase de concurs.

BAREM DE MÈRITS

En el sistema d'accés definitiu, pel que fa als cursos de Formació Permanent del Professorat, aquests passen a ser independents de la formació acadèmica i a puntuar en l'apartat "Altres mèrits", el contingut dels quals haurà de ser determinat en les respectives convocatòries. [ veure Annex I "Altres mèrits" ] 


NOTA GLOBAL

Els cursos homologats puntuen dins de l'apartat "Altres mèrits" del Barem de Mèrits. A www.cenhomologados.com trobaràs un ampli catàleg de cursos amb els quals completar de manera ràpida i senzilla els punts d'aquest apartat.

pujar

Destaquem...